Curso gratis de SSCE119PO Noteflight y su Uso en el Aula teleformación Curso gratis

Detalles

Duración:

El curso tiene una duración de 40 horas:

  • 40 horas de telefomación tutorizada
Alumnos:
  • Trabajadores
  • Autónomos
Titulación:

Certificado del curso:

  • Expedido por el SEPE, INEM o LABORA ( antiguo SERVEF )
Calendario:
Grupo Lugar Inicio Fin Horario
1 04/11/2019 -

Pre-Matriculate en el curso


Código curso: FFS15/2019/95 / Acción: 3
Categoría: Formación

Curso de SSCE119PO Noteflight y su Uso en el Aula. 0 €

Los objetivos del curso son los siguientes:

Manejar de forma fluida el editor de partituras on-line Noteflight.
1. ACCIONES BÁSICAS DE ESCRITURA MUSICAL EN NOTEFLIGHT.
    1.1. Creando una nueva partitura.
    1.2.  Eligiendo el instrumento.
    1.3. Compases.
    1.4. Trabajando con múltiples voces dentro de un mismo pentagrama.
    1.5. Escribiendo y editando acordes.
2. BARRA DE COMANDOS INFERIOR Y MENÚ PRINCIPAL
    2.1. Barra de comandos inferior.
    2.2. Menú principal.
    2.3. Opciones de visualización.
    2.4. El uso del ratón en Noteflight.
3. SELECCIONANDO ELEMENTOS DE LA PARTITURA.
    3.1. Cómo seleccionar notas, compases o tramos musicales.
    3.2. Cómo seleccionar trozos de partitura.
    3.3. Cómo seleccionar tramos de pentagrama.
4. TRABAJANDO CON LA PALETA DE EDICIÓN.
    4.1. La Paleta básica.
    4.2. Paletas avanzadas.
        4.2.1. Símbolos.
        4.2.2. Estilos de nota.
        4.2.3. Líneas.
        4.2.4. Afinación y ritmo.
        4.2.5. Tablatura para guitarra.
5. LIGADOS, REGULADORES Y TRINOS.
    5.1. Ligados.
    5.2. Reguladores.
    5.3. Trinos.
    5.4. Grupos rítmicos artificiales (dosillo, tresillo, cuatrillo...).
    5.5. Apoyaturas.
    5.6. Cambios en el Tempo.
    5.7.  Corcheas en modo Swing.
6. LÍNEAS DE COMPAS, REPETICIONES Y SALTOS.
    6.1. Líneas de compás, repeticiones y saltos.
    6.2. Cómo crear un compás de anacrusa en Noteflight.
    6.3. Compases de espera.
7. ESCRIBIENDO LETRA Y ACORDES.
    7.1. Introduciendo letra sobre la melodía.
    7.2. Acordes cifrados.
    7.3. Trabajando con tablaturas.
    7.4. Transcribir a Noteflight una tablatura para guitarra.
    7.5. Enviar los resultados al tutor.
8. IMPORTANDO Y EXPORTANDO ARCHIVOS. (Este epígrafe sólo se cumplimentará si existen requisitos legales para el ejercicio de la profesión)9. Requisitos oficiales de los centros:(Este epígrafe sólo se cumplimentará si para la impartición de la formación existe algún requisito de homologación / autorización del centro por parte de otra administración competente.chat, etc.). de forma periódica.–Poder ser ampliados o complementados mediante diferentes recursos adicionales a los que el alumnado pueda acceder y consultar a voluntad.–Dar  lugar  a  resúmenes  o  síntesis  y  a glosarios que identifiquen y definan los términos o vocablos básicos, relevantes o claves para la comprensión de los aprendizajes.–Evaluar  su  adquisición durante o a la finalización de la acción formativa a través de actividades de evaluación  (ejercicios,  preguntas,  trabajos,  problemas,  casos,  pruebas,  etc.),  que  permitan  medir  el rendimiento o desempeño del alumnado.
    8.1. Importando archivos.
    8.2. Cuantización del archivo importado.
    8.3. Exportando archivos.
    8.4. Sincronizando partituras con audio o vídeo en la Web.
9. REMATANDO LA PARTITURA PARA SU PUBLICACIÓN O IMPRESIÓN. 
    9.1.  Diseño de la partitura.
    9.2. Cómo compartir y publicar partituras.
    9.3. Cómo enlazar una partitura desde Páginas Web.
    9.4. Como incrustar una partitura dentro de un Blog o Página Web.
    9.5. Descripción de la partitura y etiquetas.
    9.6. Comentarios y Favoritos.

Sesiones de tutorías: El alumno puede contactar con el tutor mediante el teléfono, foro, chat y mail de la plataforma de telefomación

Sistema de evaluación: El alumno debe contestar un cuestionario al final de cada tema y al final del curso.

Requisitos técnicos: Ordenador, tablet y/o móvil de última generación con acceso a Internet

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